4月21日，西南财经大学张桥云教授在3501会议室作“专业课课程思政建设的思考与探索--以商业银行经营与管理为例”的专题报告，学院领导班子和青年骨干教师参加了会议。会议由经济贸易学院院长孙中叶主持。

张桥云从“对课堂教学与教材功能的再认识”“课程是什么？”“如何搞好课程思政？”“课程思政教学四个示例”“教学思政的五个观点”“教材如何思政？”六个方面详细阐述了课程思政的实施过程。他指出，专业课课程思政极为重要，对年轻教师的挑战度很大，不能夸大、表面化和错误理解专业知识的思政元素，更不能生搬硬套，而是应该建立课程思政资源库，搞清楚“思政什么？从哪里思政？如何思政”，并在教学内容中融入课程思政，润物细无声。教师不仅要精心做好课程设计，将课程思政导入课堂，而且还要勤于反思，不断总结和丰富课程思政内容。

孙中叶作总结发言，指出张教授的报告内容丰富、体系完整、思路清晰，真正将课程思政做到了春风化雨。她还强调，教师应该坚持将课程思政和研究性教学融入到课程中，持续提高自身教学能力，真正做到言传身教，致力于培养更高质量的创新型人才！（经济贸易学院 撰稿/奚宾 程盼婷 摄影/关浩杰 审稿/李文启 朱坤林）