为进一步提升辅导员的队伍的专业素养，加强辅导员工作室的培育和建设，推进辅导员工作精细化、专业化发展。11月1日下午，学院在3503举办第三期辅导员工作沙龙，并特邀人工智能与大数据学院辅导员许森做关于“辅导员工作室的培育和建设”报告，学院党委副书记岳鹏珍以及全体辅导员参加了此次辅导员工作沙龙，此次沙龙由岳鹏珍主持。

首先，许森结合自身的实践经验，详细介绍了《手把手教你打造名师工作室》中的“热点十五问”。他指出，辅导员工作室建设方向要明确，应围绕辅导员工作九大职责或者十大育人体系；并要求内容要清晰，要确定唯一深度聚焦拓展；成果要显著，材料切勿杂乱堆积、缺少特色亮点。此外，辅导员工作室的建设过程中还要结合学院的优势和特色，并注重辅导员工作室建设的时代性、可行性、长效性、实践性、创新性和前瞻性。

随后，各位辅导员与许森老师关于辅导员工作室申报书的内容进行了交流。他指出，工作室申报书不仅要清晰阐述工作室的建设背景、目标定位、工作思路、具体措施和预期成果，还要注重突出工作室的特色和创新点，展现辅导员队伍的专业素养和工作热情。在撰写申报书时，应注重语言的准确性和逻辑性，确保申报内容条理清晰、重点突出。此外，申报书还应附上相关证明材料，如团队成员的简历、研究成果、获奖情况等，以增强申报的说服力和可信度。

最后，岳鹏珍鼓励大家继续深化辅导员工作室建设，不断创新工作方法，努力成为学生成长道路上的引路人、贴心人。同时，她也强调，辅导员工作室的建设是一个持续优化的过程，需要全体辅导员的共同努力和持续探索。

此次辅导员工作沙龙的成功举办，不仅为辅导员们提供了一个交流与学习的平台，也为辅导员工作室的培育和建设提供了新的思路和方法。未来，我们将继续加强辅导员工作室的建设和管理，推动辅导员队伍的专业化、职业化发展，为学生的全面发展贡献更多力量。（文/张福勇 摄影/张瑞玲 审校/岳鹏珍 审核/李刚）